Od 18 lat współtworzymy rynek ewaluacji w Polsce
Zaznaczenie lub odznaczenie kryteriów filtrowania w poszczególnych kategoriach możliwe po kliknięciu myszą z przytrzymanym klawiszem CTRL
Celem badania jest identyfikacja najbardziej cenionych umiejętności, kwalifikacji i kompetencji przez pracodawców działających w obszarze inteligentnych specjalizacji województwa śląskiego, tj.:
Analiza współpracy szkół ponadpodstawowych oraz uczelni wyższych z pracodawcami w obszarach przetwórstwa przemysłowego, budownictwa, transportu i gospodarki magazynowej, działalności wydawniczej i nadawczej oraz związana z produkcją i dystrybucją treści, działalności usługowej w zakresie telekomunikacji, programowania komputerowego, doradztwa, infrastruktury obliczeniowej oraz pozostałej działalności usługowej w zakresie informacji.
Badanie ma na celu dokonanie na etapie przed zamknięciem Programu, oceny w jaki sposób wsparcie oferowane w ramach RPO WSL 2014-2020 przyczyniło się do osiągnięcia celów szczegółowych priorytetów inwestycyjnych przypisanych do Osi Priorytetowych Programu oraz wskazanie nowych obszarów możliwych do realizacji w przyszłym okresie programowania.
Celem zamówienia jest:
Głównym celem badania ewaluacyjnego jest ocena systemu wyboru projektów oraz kryteriów wyboru projektów FEDS 2021-2027 pod kątem spełniania wymagań Rozporządzenia ogólnego (art. 73) oraz wytycznych dot. wyboru projektów na lata 2021-2027, a także zapewnienia skutecznej oraz efektywnej realizacji programu Fundusze Europejskie dla Dolnego Śląska 2021-2027.
Celem badania jest ocena postępów realizacji FEPW i na tej podstawie zaproponowanie ew. zmian w ramach FEPW.
Do głównych zadań badawczych należy:
1. Określenie poziomu realizacji celów końcowych dotyczących wskaźników ram wykonania FEPW na 2029 r.
2. Oszacowanie celów końcowych dotyczących wskaźników ram wykonania FEPW na 2029 r.
3. Identyfikacja wskaźników, których cele końcowe zostaną osiągnięte w wyższym lub niższym stopniu od zakładanych w FEPW
3a. Określenie przyczyn odchylenia od zakładanego celu końcowego w FEPW (dla zidentyfikowanych wskaźników)
3b. Zaproponowanie środków, za pomocą których można skutecznie oddziaływać na cele końcowe wskaźników
4. Oszacowanie wartości docelowych wskaźników na 2029 r. uwzględniając rekomendowane zmiany
Badanie służy końcowej ocenie stopnia realizacji celów ilościowych Programu, a także weryfikacji trafności i aktualności teorii interwencji (bazowej, wdrażania i zmiany), która wyrażona została w części diagnostycznej oraz operacyjnej NPRCz 2.0. Analizie podlega również aktualność wniosków sformułowanych w ramach ewaluacji mid-term.
Celem badania jest zidentyfikowanie przyczyn wpływających na niskie zainteresowanie aplikowaniem o wsparcie uruchamiane w ramach naborów FEdKP 2021-2027 oraz zaproponowanie działań zaradczych, które pozwolą uniknąć podobnych sytuacji w przyszłości.
Badanie dotyczyło oceny stanu i perspektywy rozwoju sektora kultury w Krakowie ze szczególnym uwzględnieniem instytucji kultury, wydarzeń kulturalnych w mieście, oferty zajęć edukacyjnych instytucji kultury oraz markowych produktów krakowskiej kultury znanych w kraju i zagranicą, a także potencjalnych markowych produktów.
Zamawiający: Urząd Miasta Krakowa, Pl. Wszystkich Świętych 3-4,31-004 Kraków
Badaniu podlegali przedstawiciele instytucji kultury w mieście: domów, ośrodków i centrów kultury, muzeów, teatrów, galerii, bibliotek, orkiestr, krakowskiego biura festiwalowego. Badanie skupiło się na określeniu obecnego stanu kultury w mieście oraz określeniu perspektyw jej rozwoju na najbliższe lata.
Poniżej wskazano główne cele badania:
1) Charakterystyka sektora kultury w obszarach, na które ma/ może mieć wpływ samorząd miejski w Krakowie.
2) Ranking markowych produktów z obszaru kultury w Krakowie (na bazie oceny rozpoznawalności produktów); w tym wskazanie niewykorzystanych potencjałów Krakowa - marki, które miasto powinno wypromować.
3) Ocena potrzeb/popytu na usługi w sferze kultury.
4) Ocena poziomu zaspokojenia potrzeb oraz poziomu satysfakcji odbiorców/ uczestników kultury, w tym zarówno w kontekście oferty Krakowa (bez podziału na podmioty świadczące usługi w zakresie kultury), jak i oceny poziomu satysfakcji odbiorców oferty miejskich instytucji kultury w Krakowie (z uwzględnieniem różnych typów instytucji oraz rodzajów oferty (oferta kulturalna, oferta z zakresu edukacji kulturalnej i artystycznej, w tym świadczona przez instytucje artystyczne, nie tylko specjalizujące się w upowszechnianiu kultury).
5) Ocena kondycji miejskich instytucji kultury (w tym: finanse, infrastruktura, potencjał a działalność merytoryczna).
6) Inwentaryzacja oferty edukacyjnej publicznych instytucji kultury (w tym we współpracy z innymi podmiotami – np. organizacjami pozarządowymi, bądź sektorem prywatnym).
7) Ocena poziomu satysfakcji uczestników oferty edukacyjnej miejskich instytucji kultury. Analiza profilu odbiorców oferty edukacyjnej.
8) Rozpoznanie trendów zmian zachodzących w kulturze w Polsce i Europie oraz pozycji Krakowa na tym tle.
Podejście badawcze:
Zastosowano m.in. poniższe metody badawcze: