EVALU
Od 18 lat współtworzymy rynek ewaluacji w Polsce
Projekty
Zaznaczenie lub odznaczenie kryteriów filtrowania w poszczególnych kategoriach możliwe po kliknięciu myszą z przytrzymanym klawiszem CTRL
Ewaluacja mid-term postępu rzeczowego i systemu realizacji RPO WL 2014-2020
Ocena wsparcia skierowanego do społeczności romskiej w Polsce z Programu Operacyjnego Wiedza Edukacja Rozwój (PO WER) oraz innych programów realizowanych na rzecz Romów
Ewaluacja mid-term postępu rzeczowego Regionalnego Programu Operacyjnego Województwa Warmińsko-Mazurskiego na lata 2014-2020 dla potrzeb przeglądu śródokresowego
Ewaluacja mid-term dotycząca postępu rzeczowego RPO WŁ 2014-2020 dla potrzeb przeglądu śródokresowego, w tym realizacji zapisów ram i rezerwy wykonania
Ewaluacja mid-term dotycząca postępu rzeczowego RPO WZ 2014-2020 dla potrzeb przeglądu śródokresowego, w tym realizacji zapisów ram i rezerwy wykonania
Ocena rezultatów wdrażania i oddziaływania Programu Rozwoju Obszarów Wiejskich na lata 2014-2020 w latach 2014-2018 - cz.IV
Ocena rezultatów wdrażania i oddziaływania Programu Rozwoju Obszarów Wiejskich na lata 2014-2020 w latach 2014-2018 - cz.III
Ewaluacja mid-term postępu rzeczowego realizacji Regionalnego Programu Operacyjnego Województwa Pomorskiego na lata 2014-2020
Ewaluacja Mid-term programów operacyjnych realizowanych w ramach umowy partnerstwa 2014-2020 dla potrzeb przeglądu śródokresowego, w tym realizacji zapisów ram i rezerwy wykonania
Strony
- « pierwsza
- ‹ poprzednia
- …
- 2
- 3
- 4
- 5
- 6
- 7
- 8
- 9
- 10
- …
- następna ›
- ostatnia »
Badanie pt. „Ewaluacja stopnia osiągania wskaźników Priorytetu IX PO KL działania 9.2 Podniesienie jakości i atrakcyjności szkolnictwa zawodowego”
Celem ewaluacji było zidentyfikowanie przyczyn nieosiągania zakładanych rezultatów dotyczących współpracy szkół/ placówek kształcenia zawodowego z przedsiębiorcami, a także uzyskanie wiedzy dotyczącej realizowanych w ramach działania projektów
Zamawiający: Urząd Marszałkowski Województwa Mazowieckiego
Badanie pozwoliło na ocenę, czy rodzaje wsparcia oferowanego w ramach Działania są adekwatne i użyteczne dla szkół/ placówek kształcenia zawodowego i pracodawców oraz czy założenia dotyczące wskaźników tego Działania są trafne.
W wyniku ewaluacji sformułowano rekomendacje dotyczące dalszego wdrażania Działania 9.2 PO KL w województwie mazowieckim.
Podejście badawcze:
W ramach badania przewidziano zastosowanie szerokiego zestawu metod ilościowych i jakościowych m.in. Analiza materiałów i danych zastanych (desk research), Indywidualne wywiady pogłębione (IDI), Telefoniczne wywiady pogłębione (TDI), Zogniskowane wywiady grupowe (FGI), Wspomagane komputerowo wywiady telefoniczne (CATI), Studium przypadku (case study), Badanie kwestionariuszowe face to face, Wielokryterialna analiza wniosków, Warsztat heurystyczny, Analizy terytorialne i analizy sieci współpracy.
Termin realizacji:
maj 2011 r. – lipiec 2011 r.
Budżet:
73 062,00 PLN