EVALU 

Od 18 lat współtworzymy rynek ewaluacji w Polsce

https://evalu.pl/sites/default/files/baner_1.jpg
https://evalu.pl/sites/default/files/baner_2.jpg
https://evalu.pl/sites/default/files/baner_3.jpg
https://evalu.pl/sites/default/files/img_1321.jpg
https://evalu.pl/sites/default/files/baner_5.jpg

Projekty

Zaznaczenie lub odznaczenie kryteriów filtrowania w poszczególnych kategoriach możliwe po kliknięciu myszą z przytrzymanym klawiszem CTRL

Analiza pn. Ocena stanu i prognozowanie rozwoju społeczno-gospodarczego w oparciu o technologie w kontekście Krajowej Inteligentnej Specjalizacji (KIS 2040)

Przedmiotem zamówienia jest przeprowadzenie analizy i prognozowania rozwoju polskiej gospodarki w obszarach krajowych inteligentnych specjalizacji w celu zaplanowania działań na rzecz kształtowania polityki innowacyjnej, technologicznej i przemysłowej Polski oraz weryfikacji i aktualizacji krajowych inteligentnych specjalizacji (KIS) z perspektywą do roku 2040.

Ocena realizacji i pierwszych efektów konkursu „Trzecia Misja Uczelni” w ramach PO WER Działania 3.1 Kompetencje w szkolnictwie wyższym”

Głównym celem badania jest ocena trafności i użyteczności działań podjętych w ramach realizowanych projektów w konkursie "Trzecia Misja Uczelni" w celu podniesienia kompetencji odpowiadających potrzebom rynku pracy, gospodarki i społeczeństwa przez uczestników konkursu.

Ocena komplementarności pomocy udzielonej w ramach Celów Tematycznych 8-11 w kontekście interwencji Europejskiego Funduszu Społecznego

Celem głównym badania jest ocena komplementarności pomocy udzielanej w ramach Celów Tematycznych 8- 11 z EFS (PO WER i RPO) oraz z innych funduszy unijnych i środków krajowych, a także ocena instytucjonalnej koordynacji interwencji we wskazanych CT.

Ewaluacja ex-post postępu rzeczowego i rezultatów Programu Operacyjnego Polska Wschodnia 2014-2020

Celem badania jest ocena ex-post realizacji celów szczegółowych określonych dla Priorytetów Inwestycyjnych (PI) ze szczególnym uwzględnieniem zobowiązań wynikających z ram wykonania ustalonych na poziomie Osi Priorytetowych oraz ocena wkładu interwencji w realizację Strategii Europa 2020.

Ewaluacja systemu wdrażania, obciążeń oraz barier po stronie Operatorów i beneficjentów Narodowego Programu Rozwoju Czytelnictwa 2.0 na lata 2021-2025

Głównym celem badania jest ewaluacja systemu wdrażania Programu, co ma pozwolić na ewentualną szybką korektę tego systemu. Zostanie to osiągnięte poprzez identyfikację wąskich gardeł, barier i trudności po stronie Operatorów oraz beneficjentów wsparcia.

Ocena realizacji założeń polityki terytorialnej, ze szczególnym uwzględnieniem wsparcia w ramach ZIT w RPO WK-P 2014-2020

Celem badania jest kompleksowa ocena realizacji założeń oraz osiągniętych efektów w ramach prowadzonej polityki terytorialnej, ze szczególnym uwzględnieniem mocnych i słabych stron instrumentu ZIT, w województwie kujawsko-pomorskim.

System wczesnego ostrzegania MMŚP w okresowych trudnościach (SWO). Ewaluacja mid-term projektu pozakonkursowego PARP, realizowanego w ramach Programu Operacyjnego Wiedza Edukacja Rozwój 2014-2020

Celem ewaluacji jest śródokresowa ocena projektu „System wczesnego ostrzegania MMŚP w okresowych trudnościach (SWO)”, w tym ocena dotychczasowej skuteczności i efektywności jego realizacji, ocena wpływu czynników zewnętrznych i wewnętrznych na osiągnięte rezultaty projektu w latach 2019-2021 i oszacowanie możliwości ich planowanej realizacji do roku 2023. 

Ocena wsparcia w zakresie edukacji w ramach RPO WO 2014-2020 oraz analiza aspiracji edukacyjno-zawodowych uczniów szkół ponadpodstawowych i osób dorosłych

Głównym celem badania jest ocena realizacji dotychczasowych działań na rzecz edukacji ogólnej, zawodowej oraz ustawicznej podejmowanych w ramach RPO WO 2014-2020 oraz analiza aspiracji społecznych i zawodowych uczniów szkół ponadpodstawowych oraz osób dorosłych w wieku aktywności zawodowej. 

Strony

„Ewaluacja projektów szkoleniowego oraz pomocy doradczej i szkoleniowej”

Badaniem objęto dwa projekty przygotowane przez Departament Służby Cywilnej KPRM (do 26 października 2006 r. Urząd Służby Cywilnej), które realizowano przy wsparciu z SPO RZL w ramach Działania 2.4:

  • Szkolenia dla dyrektorów generalnych (II etap);
  • Pomoc doradcza oraz szkoleniowa dla służby cywilnej.

Zamawiający: Kancelaria Prezesa Rady Ministrów, Al. Ujazdowskich 1/3, 00 – 583 Warszawa

Celem ogólnym badania była ocena efektywności przeprowadzonych projektów.

Cele szczegółowe badania w odniesieniu do projektu „Szkolenia dla dyrektorów generalnych (II etap)” obejmowały:

  • ocenę zgodności projektów szkoleniowych (bądź jej braku) z potrzebami uczestników szkoleń,
  • określenie wpływu szkoleń na wzrost kwalifikacji zawodowych i sytuację zawodową uczestników szkoleń,
  • odpowiedź na pytanie na ile umiejętności zdobyte podczas szkoleń przydatne są ich uczestnikom w codziennej pracy,
  • ocenę poziomu satysfakcji ostatecznych beneficjentów z uczestnictwa w projekcie,
  • określenie wpływu szkoleń na rozwój osobisty pracowników w nich uczestniczących,
  • ocenę trwałości (bądź nietrwałości) efektów przeprowadzonych szkoleń,
  • ocenę stopnia osiągnięcia zakładanych rezultatów projektu (cel zaproponowany przez Wykonawcę).

Cele szczegółowe badania w odniesieniu do projektu „Pomoc doradcza oraz szkoleniowa dla służby cywilnej” obejmowały:

  • identyfikację i ocenę opracowanych standardów (procedur i narzędzi),
  • odpowiedź na pytanie o trafność wyników pomocy doradczej (jakość, formy),
  • określenie możliwego wpływu wypracowanych rozwiązań (przydatności) na skuteczne zarządzanie procesem szkoleniowym,
  • przedstawienie i ocenę upowszechnienia wypracowanych rozwiązań (formy, zasięg),
  • określenie możliwego wpływu wypracowanych rozwiązań (przydatności) na wsparcie i rozszerzenie zakresu działalności szkoleniowej w korpusie służby cywilnej,
  • ocenę stopnia osiągnięcia zakładanych rezultatów projektu (cel zaproponowany przez Wykonawcę).

Wnioski i rekomendacje powstałe w wyniku realizacji badania ewaluacyjnego posłużą KPRM do opracowywania kierunków interwencji w obszarze szkoleń w kolejnych latach oraz pozwolą na bardziej precyzyjne określanie wymagań wobec potencjalnych wykonawców projektów szkoleniowych i doradczych dla korpusu służby cywilnej, a w dalszej kolejności pozwolą na lepszą identyfikację potrzeb w zakresie tych usług. Przyczynić się mogą także do lepszego zarządzania procesem szkoleniowym w służbie cywilnej oraz poprawy jakości, a przede wszystkim efektywności projektów szkoleniowych realizowanych na rzecz pracowników administracji publicznej.

Termin realizacji:
styczeń-kwiecień 2008
Budżet projektu:
59 687,28 PLN

Zamawiający: 
Inne
Rok realizacji: 
2008
Tematyka badania: 
Zarządzanie projektami
Typ usługi: 
Ewaluacja projektu
Wstecz