EVALU 

Od 18 lat współtworzymy rynek ewaluacji w Polsce

https://evalu.pl/sites/default/files/baner_1.jpg
https://evalu.pl/sites/default/files/baner_2.jpg
https://evalu.pl/sites/default/files/baner_3.jpg
https://evalu.pl/sites/default/files/img_1321.jpg
https://evalu.pl/sites/default/files/baner_5.jpg

Projekty

Zaznaczenie lub odznaczenie kryteriów filtrowania w poszczególnych kategoriach możliwe po kliknięciu myszą z przytrzymanym klawiszem CTRL

Badanie ewaluacyjne dotyczące wyliczenia wartości wskaźników rezultatu długoterminowego w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego oraz Inicjatywy na rzecz zatrudnienia osób młodych

Podstawowym celem badania ewaluacyjnego jest wyliczenie wartości wskaźników rezultatu długoterminowego w odniesieniu do uczestników wsparcia realizowanego ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego (EFS) oraz w ramach Inicjatywy na rzecz zatrudnienia osób młodych (zwana dalej YEI lub Inicjatywą) dla Programu Operacyjnego Wiedza Edukacja Rozwój (PO WER) oraz dla szesnastu regionalnych programów operacyjnych (RPO).

 

Ewaluacja sposobu, w jaki wsparcie w ramach Regionalnego Programu Operacyjnego Województwa Śląskiego na lata 2014- 2020 przyczyniło się do osiągnięcia celów w ramach osi priorytetowej VII Regionalny rynek pracy

Cele badania obejmowaly następujące zagadnienia:
1) Ocena dotychczasowych efektów wsparcia udzielonego w ramach Osi Priorytetowej VII Regionalny rynek pracy w ramach RPO WSL 2014-2020,
2) Ocena możliwości osiągnięcia założonego poziomu wdrażania VII Osi Priorytetowej w ramach RPO WSL 2014-2020,
3) Zaprojektowanie wsparcia w obszarze rynku pracy w nowym okresie programowania 2021-2027 m.in. w oparciu o doświadczenia bieżącej perspektywy finansowej.
 

Ewaluacja efektów wdrażania instrumentów rozwoju terytorialnego w postaci Zintegrowanej Inwestycji Terytorialnej (ZIT) w ramach RPO WM na lata 2014-2020 – etap I

Głównym celem badania była kompleksowa ocena systemu realizacji instrumentu ZIT w Małopolsce w kontekście efektywności i skuteczności w realizacji przyjętych założeń wraz ze wskazaniem jego mocnych i słabych stron. Wynikiem badania powinno być również przedstawienie rekomendacji co do funkcjonowania instrumentu ZIT w Małopolsce w przyszłej perspektywie finansowej UE na lata 2021-2027.

Analiza dotycząca określenia znaczenia i oddziaływania państwowych i współprowadzonych instytucji kultury na rozwój społeczno-gospodarczy, ze szczególnym uwzględnieniem aspektu terytorialnego

Głównym celem analizy było określenie oddziaływania instytucji kultury państwowych i współprowadzonych przez Ministra Kultury i Dziedzictwa Narodowego i jednostki samorządu terytorialnego różnych szczebli na rozwój społeczno-gospodarczy, ze szczególnym uwzględnieniem aspektu terytorialnego.

Strony

Ewaluacja wsparcia realizowanego w obszarze edukacji w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego

Zamawiający: Ministerstwo Inwestycji i Rozwoju

Głównym celem badania jest ocena i bieżący monitoring jakości wsparcia realizowanego w ramach Priorytetów Inwestycyjnych 10i oraz 10iv.
 
Cele szczegółowe badania ewaluacyjnego:
1. Ocena trafności, skuteczności, trwałości i efektywności wsparcia realizowanego w ramach Priorytetów Inwestycyjnych 10i oraz 10iv;
2. Cykliczna weryfikacja wartości dwóch wskaźników rezultatu długoterminowego określonych dla obszaru edukacji;
3. Określenie wpływu realizowanych w obszarze TIK projektów w odniesieniu do kluczowych problemów zidentyfikowane dla tego obszaru;
4. Zweryfikowanie komplementarności oraz kompletności wsparcia realizowanego w obszarze TIK na rzecz szkół oraz uczęszczających do nich uczniów;
5. Określenie wpływu staży i praktyk odbywanych u potencjalnych pracodawców w odniesieniu do kluczowych problemów zidentyfikowane dla tego obszaru;
6. Sformułowanie wniosków i rekomendacji w odniesieniu do projektów i działań prowadzonych w obszarze edukacji.
 
Metody i techniki badawcze i analityczne:
  • Analiza danych zastanych
  • Badanie ankietowe szkół (CAWI)
  • Badania ilościowe (CATI/CAWI) uczestników wsparcia
  • Ankieta audytoryjna wśród uczniów
  • Studia przypadku
  • Studia przypadku szkoły (podejście monograficzne)
  • Studia przypadku projektów, w ramach których prowadzono staże lub praktyki zawodowe
 
Termin realizacji:
17.05.2018-30.05.2024 
Budżet:
993 840,00 zł brutto 
Zamawiający: 
Ministerstwo Inwestycji i Rozwoju
Zakres Terytorialny: 
Ogólnopolski
Rok realizacji: 
2024
Tematyka badania: 
Edukacja
Typ usługi: 
Ewaluacja tematyczna/on-going
Wstecz