EVALU 

Od 18 lat współtworzymy rynek ewaluacji w Polsce

https://evalu.pl/sites/default/files/baner_1.jpg
https://evalu.pl/sites/default/files/baner_2.jpg
https://evalu.pl/sites/default/files/baner_3.jpg
https://evalu.pl/sites/default/files/img_1321.jpg
https://evalu.pl/sites/default/files/baner_5.jpg

Projekty

Zaznaczenie lub odznaczenie kryteriów filtrowania w poszczególnych kategoriach możliwe po kliknięciu myszą z przytrzymanym klawiszem CTRL

Ewaluacja osiągania celów Programu wraz z oceną stanu projektów w ramach ścieżki pozakonkursowej oraz dużych projektów

Zamawiający: Województwo Śląskie, ul. Ligonia 46, 40-037 Katowice
 
Celem badania była weryfikacja dotychczasowego postępu we wdrażaniu Programu, w tym w realizacji celów pośrednich i końcowych Programu poprzez pryzmat osiągniętych i możliwych do osiągnięcia wartości wskaźników oraz poziomu zaangażowania środków UE (Unii Europejskiej), na potrzeby przeprowadzenia bieżącej oceny wykonania Programu. Ostatecznym efektem badania był zestaw wniosków i rekomendacji, który zostanie wykorzystany w procesie decyzyjnym dotyczącym sposobu wdrażania Regionalnego Programu Województwa Śląskiego (RPO WSL 2014-2020).

Ewaluacja kryteriów i systemu wyboru projektów w ramach III-VI osi priorytetowych Programu Operacyjnego Infrastruktura i Środowisko 2014-2020

Zamawiający: Centrum Unijnych Projektów Transportowych, Plac Europejski 2, 00-844 Warszawa
 
Badanie miało na celu bieżącą ewaluację kryteriów i systemu wyboru projektów w ramach następujących osi priorytetowej POIIŚ 2014-2020:
III. Rozwój sieci drogowej TEN-T i transportu intermodalnego
IV. Infrastruktura drogowa dla miast
V. Rozwój transportu kolejowego w Polsce
VI. Rozwój niskoemisyjnego transportu zbiorowego w miastach

Ewaluacja wsparcia konkurencyjności, innowacyjności i umiędzynarodowienia małopolskich MŚP w ramach 3 osi priorytetowej RPO WM na lata 2014-2020 - etap I

Zamawiający: Urząd Marszałkowski Województwa Małopolskiego, ul. Basztowa 22, 31-156 Kraków

Celem badania ewaluacyjnego było przygotowanie kompleksowych założeń metodologicznych oraz zebranie danych niezbędnych do przeprowadzenia ewaluacji wpływu.

Ewaluacja funkcjonalności e-materiałów opracowanych w ramach projektów współfinansowanych za pomocą Europejskiego Funduszu Społecznego

Zamawiający: Ministerstwo Edukacji Narodowej, al. J. Ch. Szucha 25, 00-918 Warszawa

Głównym celem badania była ocena funkcjonalności i użyteczności e-materiałów opracowanych w ramach projektów współfinansowanych z Europejskiego Funduszu Społecznego. Wyniki ewaluacji posłużą do weryfikacji założeń koncepcji dotyczących opracowywania e-materiałów w odniesieniu do standardu merytoryczno-dydaktycznego, standardu technicznego oraz standardu funkcjonalnego. Wykorzystane zostaną również w działaniach mających na celu dopasowanie tworzonych e-materiałów do możliwości sprzętowych szkół czy ewentualne zapewnienie odpowiedniego wyposażenia szkół i placówek pod kątem zwiększenia wykorzystania przez szkoły i placówki zmodernizowanych narzędzi i zasobów wspierających proces kształcenia.

Badanie śródokresowe skuteczności realizacji celów Strategii Rozwoju Województwa Małopolskiego na lata 2011-2020

Zamawiający: Urząd Marszałkowski Województwa Małopolskiego, Racławicka 56, 30-017 Kraków

Celem głównym było zbadanie skuteczności realizacji Strategii Rozwoju Województwa Małopolskiego na lata 2011-2020 w połowie okresu jej realizacji, wskazanie ewentualnych zagrożeń dla osiągania celów Strategii, sformułowanie rekomendacji użytecznych z punktu widzenia dalszego wdrażania SRWM 2011-2020 oraz jej ewentualnych zmian, a także rekomendacji związanych z nowym okresem programowania Unii Europejskiej.

Wpływ RPOWP 2007-2013 na wzrost dostępności e-usług oraz wykorzystanie rozwiązań z zakresu technologii informacyjnych w instytucjach publicznych

Zamawiający: Województwo Podlaskie, Urząd Marszałkowski Województwa Podlaskiego, ul. Kard. S. Wyszyńskiego 1, 15-888 Białystok

 
Celem głównym badania było sprawdzenie, czy projekty realizowane w ramach IV osi Społeczeństwo Informacyjne RPOWP 2007-2013 przyczyniły się do wzrostu poziomu wykorzystania e-usług oraz rozwiązań z zakresu technologii informacyjnych w instytucjach publicznych (w ramach instytucji oraz między instytucjami) województwa podlaskiego.
 

Ewaluacja śródokresowa programu „Erasmus+” w połączeniu z poprzednimi programami „Uczenie się przez całe życie” i „Młodzież w działaniu”

Zamawiający: Ministerstwo Edukacji Narodowej, al. J. Ch. Szucha 25, 00-918 Warszawa
 
Celem głównym badania była ocena wdrażania Programu Erasmus+ w Polsce z uwzględnieniem poprzednich programów „Uczenie się przez całe życie” i „Młodzież w Działaniu”. 
 
 
 

Badanie ewaluacyjne IV edycji budżetu partycypacyjnego w kontekście mieszkańców zaangażowanych w proces

Zamawiający: Urząd Miasta Stołecznego Warszawy, Centrum Komunikacji Społecznej, ul. Senatorska 27, 00-099 Warszawa

Celem zamówienia było przeprowadzenie badania ewaluacyjnego procesu budżetu partycypacyjnego pod kątem mieszkańców Warszawy oraz przygotowanie i prezentacja raportu z badania wraz z rekomendacjami. 

Strony

Analiza kompetencji i kwalifikacji kluczowych dla zwiększenia szans absolwentów na rynku pracy

Nadrzędnym celem badania było wypracowanie listy rekomendowanych kompetencji, kwalifikacji i efektów kształcenia oraz obszarów i kierunków kształcenia istotnych z punktu widzenia potrzeb rynku pracy, gospodarki i społeczeństwa.

 
Zamawiający: Narodowe Centrum Badań i Rozwoju, ul. Nowogrodzka 47 a, 00-695 Warszawa

Cele szczegółowe badania obejmowały:

  • określenie kwalifikacji i efektów kształcenia, które (przede wszystkim z punktu widzenia pracodawców oraz uczelni), pozwalają na zwiększenie szans absolwentów na znalezienie zatrudnienia po zakończeniu kształcenia;
  • określenie kierunków i obszarów kształcenia, które w największym stopniu zapewniają uzyskanie kompetencji zwiększających szanse na zatrudnienie;
  • określenie form współpracy pracodawców i uczelni mających na celu lepsze przygotowanie absolwentów do wejścia na rynek pracy oraz lepsze dostosowanie kształcenia do potrzeb gospodarki i społeczeństwa;
  • określenie tych branż i sektorów gospodarki, na które przewidywano największe zapotrzebowanie na rynku pracy, w kontekście zachodzących zmian gospodarczych oraz społecznych.

Podejście badawcze:
 
W celu uzyskania odpowiedzi na postawione pytania badawcze wykorzystano następujące metody analityczno-badawcze:

  • Analiza danych zastanych (desk research);
  • Indywidualne wywiady pogłębione (IDI);
  • Badania ankietowe: badanie kwestionariuszowe CATI i badanie kwestionariuszowe CAWI;
  • Zogniskowany wywiad grupowy (FGI);
  • Panel ekspertów;
  • Studium przypadku (case study);
  • Telefoniczne wywiady pogłębione (TDI);
  • Analiza scenariuszowa;
  • Wywiad mailowy. 

Termin realizacji:
20.12.2013 r. – 04.07.2014
Budżet:
277 770,90 PLN

Zamawiający: 
Narodowe Centrum Badań i Rozwoju
Zakres Terytorialny: 
Ogólnopolski
Rok realizacji: 
2014
Tematyka badania: 
Szkolnictwo wyższe
Typ usługi: 
Badania rynku
Wstecz