Badanie ewaluacyjne IV edycji budżetu partycypacyjnego w kontekście mieszkańców zaangażowanych w proces
Zamawiający: Urząd Miasta Stołecznego Warszawy, Centrum Komunikacji Społecznej, ul. Senatorska 27, 00-099 Warszawa
Od 18 lat współtworzymy rynek ewaluacji w Polsce
Zaznaczenie lub odznaczenie kryteriów filtrowania w poszczególnych kategoriach możliwe po kliknięciu myszą z przytrzymanym klawiszem CTRL
Zamawiający: Urząd Miasta Stołecznego Warszawy, Centrum Komunikacji Społecznej, ul. Senatorska 27, 00-099 Warszawa
Zamawiający: Województwo Wielkopolskie z siedzibą Urzędu Marszałkowskiego Województwa Wielkopolskiego
Głównym celem badania jest dokonanie oceny postępu rzeczowego realizacji WRPO 2014+ dla potrzeb przeglądu śródokresowego, w tym realizacji zapisów Ram i Rezerwy Wykonania.
Zamawiający: Narodowy Bank Polski, ul. Świętokrzyska 11/21, 00-919 Warszawa
Drugim etapem ewaluacji projektów edukacyjnych dofinansowanych przez NBP było badanie Centrum Pieniądza (CP) NBP im. Sławomira S. Skrzypka. Badanie miało na celu ustalenie profilu społeczno-demograficznego zwiedzających, rozpoznanie struktury wizyty (np. trasa w CP NBP, czas spędzany w poszczególnych miejscach, zainteresowanie poszczególnymi modułami, eksponatami, multimediami) i celu wizyty z uwzględnieniem specyfiki okresu wakacyjnego, a także ocenę satysfakcji zwiedzających z wizyty w CP NBP.
Zamawiający: Narodowy Bank Polski, ul. Świętokrzyska 11/21, 00-919 Warszawa
Pierwszym etapem ewaluacji projektów edukacyjnych dofinansowanych przez NBP było badanie ewaluacyjne uczestników Wielkiego Testu Wiedzy Ekonomicznej, który odbył się w Poznaniu 22 lutego 2016 roku. Celem badania była ocena stopnia, w jakim organizacja Testu w „drugiej” lokalizacji (Poznań) przyczynia się do osiągnięcia celów całego programu.
Zamawiający: Ministerstwo Rozwoju, Plac Trzech Krzyży 3/5, 00-507 Warszawa
Głównym celem badania jest identyfikacja i analiza rezultatów interwencji WRPO 2007-2013 oraz ocena wpływu tej interwencji na sytuację społeczno-gospodarczą województwa wielkopolskiego.
Projekt realizowany przez partnerstwo w składzie Agrotec Polska Sp. z o.o. oraz Polska Fundacja Dzieci i Młodzieży finansowany na podstawie dotacji rozwojowej pochodzącej ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego w ramach Programu Operacyjnego Kapitał Ludzki (Priorytet IX Rozwój wykształcenia i kompetencji w regionach, Temat: „Modernizacja oferty kształcenia zawodowego w powiązaniu z potrzebami lokalnego / regionalnego rynku pracy”).
Projekt zakładał przeprowadzenie badań kompetencji społecznych wśród uczniów mazowieckich szkół zawodowych, ocenę tych kompetencji w opinii pracodawców, wypracowanie modułu rozwijania kompetencji społecznych, gotowego do włączenia w program nauczania na poziomie szkół zawodowych oraz upowszechnianie wagi i istoty rozwijania kompetencji społecznych we współczesnej gospodarce i na rynku pracy.
Zgodnie ze specyfiką projektów innowacyjnych-testujących po etapie diagnozy sytuacji nastąpiło wypracowanie produktu wstępnego, następnie miało miejsce testowanie produktu w wybranych szkołach oraz upowszechnianie rezultatów projektu.
Zgodnie z uzgodnionym podziałem kompetencji pomiędzy Partnerami, Agrotec Polska odpowiadała za komponent badawczy projektu, w szczególności za przeprowadzenie diagnozy i analizy problemu oraz analizę rzeczywistych efektów testowanego produktu. Ponadto do kompetencji spółki należało zorganizowanie sytemu monitorowania i ewaluacji bieżącej projektu, prowadzenie ewaluacji wewnętrznej projektu, jak również zlecenie i odebranie ewaluacji zewnętrznej projektu.
Więcej informacji o projekcie znajduje się na stronie:
http://www.pcyf.org.pl/index.php?s1=programy&s2=realizowane&s3=kapital_l...
Termin realizacji:
01.06.2010 – 31.12.2012
Budżet:
990 205,55 PLN