EVALU 

Od 18 lat współtworzymy rynek ewaluacji w Polsce

https://evalu.pl/sites/default/files/baner_1.jpg
https://evalu.pl/sites/default/files/baner_2.jpg
https://evalu.pl/sites/default/files/baner_3.jpg
https://evalu.pl/sites/default/files/img_1321.jpg
https://evalu.pl/sites/default/files/baner_5.jpg

Projekty

Zaznaczenie lub odznaczenie kryteriów filtrowania w poszczególnych kategoriach możliwe po kliknięciu myszą z przytrzymanym klawiszem CTRL

„Wpływ projektów szkoleniowych realizowanych w ramach Działań 2.1, 2.3 oraz 2.4 Zintegrowanego Programu Operacyjnego Rozwoju Regionalnego (ZPORR) na zaspokojenie potrzeb lokalnych i regionalnych rynków pracy”

W ramach badania analizie poddane zostały projekty szkoleniowe wybrane do realizacji w ramach Działania 2.1, 2.3 i 2.4 ZPORR pod kątem ich adekwatności do potrzeb lokalnych i regionalnych rynków pracy.

Projekt realizowany w konsorcjum z Polskim Towarzystwem Socjologicznym.

Zamawiający: Ministerstwo Rozwoju Regionalnego (obecnie Ministerstwo Infrastruktury i Rozwoju)

„Wykonanie badania pt.: Wpływ interwencji finansowanych z funduszy strukturalnych UE na przekształcenia obszarów wiejskich”

Głównym celem badania była ocena wpływu funduszy strukturalnych na rozwój i przekształcenia obszarów wiejskich oraz wskazanie, które z podejmowanych interwencji były najbardziej efektywne i skuteczne.

Projekt realizowany we współpracy z Instytutem Ekonomiki Rolnictwa i Gospodarki Żywnościowej - PIB.

Zamawiający: Ministerstwo Rozwoju Regionalnego (obecnie Ministerstwo Infrastruktury i Rozwoju)

Audyt zewnętrzny projektu "Czas na pracę - praca na czas"

Projekt "Czas na pracę - praca na czas" to kompleksowe przedsięwzięcie, które miało na celu wyeliminowanie barier w korzystaniu przez sektor Małych i Średnich Przedsiębiorstw z zatrudnienia tymczasowego osób dyskryminowanych na rynku pracy oraz ułatwienie integracji lub reintegracji tych osób z rynkiem pracy.

Zleceniodawca: Stowarzyszenie Promocji Przedsiębiorczości w Rzeszowie

„Ewaluacja on-going w zakresie wybranych elementów realizacji ZPORR w województwie podkarpackim”

Badanie miało na celu uzyskanie pogłębionej wiedzy na temat komplementarności, spójności oraz wpływu ekonomicznego na rozwój regionalny wybranych projektów realizowanych w ramach ZPORR.

Zamawiający: Urząd Marszałkowski Województwa Podkarpackiego, ul. Grunwaldzka 15, 35-959 Rzeszów

"Ocena ex-post realizacji Programu SAPARD w Polsce w latach 2000-2006"

Celem ogólnym projektu było podsumowanie i ocena realizacji Programu SAPARD po jego zakończeniu. Zadanie to zostało zrealizowane poprzez ocenę i analizę stopnia wykorzystania środków finansowych, ocenę skuteczności i sprawności pomocy oferowanej w ramach Programu oraz ocenę oddziaływania tej pomocy na beneficjentów i ich otoczenie.

Projekt realizowany w konsorcjum z Instytutem Ekonomiki Rolnictwa i Gospodarki Żywnościowej.

Zamawiający: Ministerstwo Rolnictwa i Rozwoju Wsi, Wspólna 30, 00-930, Warszawa

„Ogólnoeuropejski projekt badawczy AGRIGRID, VI Program Ramowy UE”

Celem projektu było opracowanie wystandaryzowanej i uniwersalnej metodologii dla kalkulacji wysokości wsparcia (premii) udzielanego w ramach wybranych działań na rzecz rozwoju obszarów wiejskich. Na bazie opracowanej metodologii stworzony został program komputerowy, który został udostępniony zainteresowanym służbom Komisji Europejskiej oraz odpowiednim instytucjom rządowym (m.in. ministerstwom, agencjom centralnym).

Zamawiający: Komisja Europejska

„Ewaluacja działań na rzecz kształcenia i szkolenia w ramach EFS”

Celem badania było dokonanie kompleksowej ewaluacji działań na rzecz kształcenia szkolenia w ramach EFS, a zwłaszcza Działań: Działania 2.1 Zwiększenie dostępu do edukacji – promocja kształcenia przez całe życie i 2.2 Podniesienie jakości edukacji w odniesieniu do potrzeb rynku pracy Sektorowego Programu Operacyjnego Rozwój Zasobów Ludzkich 20042006, oraz Działania 2.2 ZPORR Wyrównywanie szans edukacyjnych poprzez programy stypendialne, szczególnie poprzez określenie ich wpływu na system kształcenia i szkolenia we wskazanym zakresie.

Projekt realizowany w konsorcjum z Polskim Towarzystwem Socjologicznym.

Zamawiający: Ministerstwo Rozwoju Regionalnego (obecnie Ministerstwo Infrastruktury i Rozwoju)

Strony

Wieś czy globalna wioska? - projekt badawczy diagnozujący stan i poziom kompetencji komunikacyjnych

Celem projektu było przeprowadzenie diagnozy kompetencji komunikacyjnych mieszkańców obszarów wiejskich w kontekście potrzeb budowania kapitału społecznego wiejskich społeczności i ocena możliwości wykorzystania nowych mediów w budowaniu otwartych oraz przejrzystych sieci relacji społecznych na obszarach wiejskich.

Instytucja finansująca: Ministerstwo Kultury i Dziedzictwa Narodowego

Uzasadnieniem realizacji badania były specyficzne potrzeby komunikacyjne mieszkańców wsi wynikające ze szczególnego zagrożenia wykluczeniem cyfrowym tej grupy, będącej zarazem tą częścią społeczeństwa polskiego, która w największym stopniu może skorzystać ze zmian technologii komunikacyjnych i funkcji społecznych mediów.

Przyjęto następujące cele szczegółowe projektu:

  • Podniesienie poziomu wiedzy na temat kompetencji komunikacyjnych mieszkańców obszarów wiejskich w kontekście potrzeb budowania kapitału społecznego wiejskich społeczności;
  • Ocena możliwości wykorzystania nowych mediów w budowaniu otwartych (inkluzyjnych) oraz przejrzystych sieci relacji społecznych na obszarach wiejskich;
  • Podniesienie możliwości skutecznego wrażania Strategii Rozwoju Kapitału Społecznego 2011-2020 na obszarach wiejskich.

Badanie obejęło następujące zagadnienia:

  • Ocena wiarygodności treści przekazów formułowanych przez oraz na użytek mieszkańców obszarów wiejskich;
  • Świadomy i krytyczny odbiór komunikatów przez mieszkańców obszarów wiejskich;
  • Potrzeby komunikacyjne mieszkańców obszarów wiejskich;
  • Rozumienie przez mieszkańców obszarów wiejskich budowy przekazów medialnych oraz celów, które realizują;
  • Analiza kompetencji w zakresie wykorzystania, tworzenia i dystrybucji przez mieszkańców obszarów wiejskich treści.

Projekt badawczy finansowany w ramach PROGRAMU / PRIORYTETU Edukacja kulturalna i diagnoza kultury / Edukacja medialna, badania ze środków finansowych Ministra Kultury i Dziedzictwa Narodowego pochodzących z Funduszu Promocji Kultury.

Termin realizacji:
sierpień – grudzień 2012 r.
Budżet:
148 236 PLN

Zakres Terytorialny: 
Ogólnopolski
Rok realizacji: 
2012
Tematyka badania: 
Rozwój obszarów wiejskich
Rozwój zasobów ludzkich
Włączenie społeczne
Typ usługi: 
Projekt własny
Wstecz