EVALU
Od 18 lat współtworzymy rynek ewaluacji w Polsce
Projekty
Zaznaczenie lub odznaczenie kryteriów filtrowania w poszczególnych kategoriach możliwe po kliknięciu myszą z przytrzymanym klawiszem CTRL
Ewaluacja mid-term dotycząca postępu rzeczowego RPO WO 2014-2020 dla potrzeb przeglądu śródokresowego, w tym realizacji zapisów ram i rezerwy wykonania
Badanie ewaluacyjne pn. Programy stypendialne im. Stefana Banacha i Ignacego Łukasiewicza jako narzędzia realizacji celów NAWA oraz forma pomocy rozwojowej
Ewaluacja bieżąca wdrażania zintegrowanego podejścia do rozwoju terytorialnego w ramach RPO Województwa Mazowieckiego na lata 2014-2020
Ewaluacja Strategii komunikacji RPO Województwa Łódzkiego na lata 2014-2020 oraz działań przewidzianych w Rocznym planie działań informacyjnych i promocyjnych na rok 2018 w ramach RPO WŁ na lata 2014-2020
Ewaluacja działań podejmowanych na rzecz edukacji w ramach RPO WK-P 2014-2020
Ewaluacja wsparcia realizowanego w obszarze edukacji w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego
Zamawiający: Ministerstwo Inwestycji i Rozwoju
Ewaluacja bieżąca z elementami mid-term dotycząca postępów w realizacji celów szczegółowych określonych dla osi priorytetowych III – VI POIiŚ 2014-2020
Obsługa badawcza procesu przygotowania i oceny działań komunikacyjnych Funduszy Europejskich 2018
Ewaluacja regionalnej pomocy inwestycyjnej w zakresie celu tematycznego 3 w obszarze wzmacniania konkurencyjności mikroprzedsiębiorstw oraz małych i średnich przedsiębiorstw w ramach regionalnych programów operacyjnych na lata 2014-2020
Zamawiający: Ministerstwo Rozwoju
Strony
- « pierwsza
- ‹ poprzednia
- …
- 3
- 4
- 5
- 6
- 7
- 8
- 9
- 10
- 11
- …
- następna ›
- ostatnia »
Wieś czy globalna wioska? - projekt badawczy diagnozujący stan i poziom kompetencji komunikacyjnych
Celem projektu było przeprowadzenie diagnozy kompetencji komunikacyjnych mieszkańców obszarów wiejskich w kontekście potrzeb budowania kapitału społecznego wiejskich społeczności i ocena możliwości wykorzystania nowych mediów w budowaniu otwartych oraz przejrzystych sieci relacji społecznych na obszarach wiejskich.
Instytucja finansująca: Ministerstwo Kultury i Dziedzictwa Narodowego
Uzasadnieniem realizacji badania były specyficzne potrzeby komunikacyjne mieszkańców wsi wynikające ze szczególnego zagrożenia wykluczeniem cyfrowym tej grupy, będącej zarazem tą częścią społeczeństwa polskiego, która w największym stopniu może skorzystać ze zmian technologii komunikacyjnych i funkcji społecznych mediów.
Przyjęto następujące cele szczegółowe projektu:
- Podniesienie poziomu wiedzy na temat kompetencji komunikacyjnych mieszkańców obszarów wiejskich w kontekście potrzeb budowania kapitału społecznego wiejskich społeczności;
- Ocena możliwości wykorzystania nowych mediów w budowaniu otwartych (inkluzyjnych) oraz przejrzystych sieci relacji społecznych na obszarach wiejskich;
- Podniesienie możliwości skutecznego wrażania Strategii Rozwoju Kapitału Społecznego 2011-2020 na obszarach wiejskich.
Badanie obejęło następujące zagadnienia:
- Ocena wiarygodności treści przekazów formułowanych przez oraz na użytek mieszkańców obszarów wiejskich;
- Świadomy i krytyczny odbiór komunikatów przez mieszkańców obszarów wiejskich;
- Potrzeby komunikacyjne mieszkańców obszarów wiejskich;
- Rozumienie przez mieszkańców obszarów wiejskich budowy przekazów medialnych oraz celów, które realizują;
- Analiza kompetencji w zakresie wykorzystania, tworzenia i dystrybucji przez mieszkańców obszarów wiejskich treści.
Projekt badawczy finansowany w ramach PROGRAMU / PRIORYTETU Edukacja kulturalna i diagnoza kultury / Edukacja medialna, badania ze środków finansowych Ministra Kultury i Dziedzictwa Narodowego pochodzących z Funduszu Promocji Kultury.
Termin realizacji:
sierpień – grudzień 2012 r.
Budżet:
148 236 PLN