EVALU 

Od 18 lat współtworzymy rynek ewaluacji w Polsce

https://evalu.pl/sites/default/files/baner_1.jpg
https://evalu.pl/sites/default/files/baner_2.jpg
https://evalu.pl/sites/default/files/baner_3.jpg
https://evalu.pl/sites/default/files/img_1321.jpg
https://evalu.pl/sites/default/files/baner_5.jpg

Projekty

Zaznaczenie lub odznaczenie kryteriów filtrowania w poszczególnych kategoriach możliwe po kliknięciu myszą z przytrzymanym klawiszem CTRL

„Ogólnoeuropejski projekt badawczy AGRIGRID, VI Program Ramowy UE”

Celem projektu było opracowanie wystandaryzowanej i uniwersalnej metodologii dla kalkulacji wysokości wsparcia (premii) udzielanego w ramach wybranych działań na rzecz rozwoju obszarów wiejskich. Na bazie opracowanej metodologii stworzony został program komputerowy, który został udostępniony zainteresowanym służbom Komisji Europejskiej oraz odpowiednim instytucjom rządowym (m.in. ministerstwom, agencjom centralnym).

Zamawiający: Komisja Europejska

„Ewaluacja działań na rzecz kształcenia i szkolenia w ramach EFS”

Celem badania było dokonanie kompleksowej ewaluacji działań na rzecz kształcenia szkolenia w ramach EFS, a zwłaszcza Działań: Działania 2.1 Zwiększenie dostępu do edukacji – promocja kształcenia przez całe życie i 2.2 Podniesienie jakości edukacji w odniesieniu do potrzeb rynku pracy Sektorowego Programu Operacyjnego Rozwój Zasobów Ludzkich 20042006, oraz Działania 2.2 ZPORR Wyrównywanie szans edukacyjnych poprzez programy stypendialne, szczególnie poprzez określenie ich wpływu na system kształcenia i szkolenia we wskazanym zakresie.

Projekt realizowany w konsorcjum z Polskim Towarzystwem Socjologicznym.

Zamawiający: Ministerstwo Rozwoju Regionalnego (obecnie Ministerstwo Infrastruktury i Rozwoju)

Audyt zewnętrzny Partnerstwa na rzecz Rozwoju nr A0571 oraz Partnerstwa na rzecz rozwoju o numerze projektu A0345

Audyt zewnętrzny Partnerstwa na rzecz Rozwoju nr A0571 (Partnerstwo na rzecz Zwiększenia Dostępności Rynku Pracy dla Osób Niewidomych) oraz Partnerstwa na rzecz rozwoju o numerze projektu A0345, którego administratorem jest Stowarzyszenie MONAR, współfinansowanych w ramach PO PIW EQUAL dla Polski 2004-2006”

Badanie realizowane we współpracy z Investin Sp. z o.o. oraz Biurem Audytorskim Sadren Sp. z o.o.

Zamawiający: Fundacja „Fundusz Współpracy”, ul. Górnośląska 4a, 00-444 Warszawa

„Ewaluacja projektów szkoleniowego oraz pomocy doradczej i szkoleniowej”

Badaniem objęto dwa projekty przygotowane przez Departament Służby Cywilnej KPRM (do 26 października 2006 r. Urząd Służby Cywilnej), które realizowano przy wsparciu z SPO RZL w ramach Działania 2.4:

  • Szkolenia dla dyrektorów generalnych (II etap);
  • Pomoc doradcza oraz szkoleniowa dla służby cywilnej.

Zamawiający: Kancelaria Prezesa Rady Ministrów, Al. Ujazdowskich 1/3, 00 – 583 Warszawa

Audyt zewnętrzny projektu "TEKLA - sTaże w przEdsiębiorstwach sKutecznym impuLsem dla innowAcji"

Audyt zewnętrzny projektu finansowanego ze środków Unii Europejskiej oraz budżetu państwa w ramach działania 2.6 ZPORR.

Projekt realizowany we współpracy z AGT Consulting Sp. z o.o. oraz Biurem Audytorskim Sadren Sp. z o.o.

Zamawiający: Consulting Plus. sp. z o.o. oraz Akademickie Stowarzyszenie Edukacji Samorządowej

„Ewaluacja projektów budujących potencjał organizacji wspierających osoby niepełnosprawne poszukujące pracy” – pakiet 1

Głównym celem badania było uzyskanie oceny dotyczącej przebiegu i rezultatów realizacji projektów wdrażanych w ramach Działania 1.4 SPO RZL, typ „14” - „Subsydia dla organizacji non-profit oferujących usługi wspierające przechodzenie osób niepełnosprawnych na otwarty rynek pracy”.

Zamawiający: Państwowy Fundusz Rehabilitacji Osób Niepełnosprawnych, ul. Al. Jana Pawła II nr 13, 00-828 Warszawa

„Analiza aktywności samorządów gminnych i powiatowych województwa podkarpackiego w wykorzystywaniu funduszy strukturalnych”

Celem głównym badania ewaluacyjnego było opisanie stanu aktywności oraz dokonanie analizy przyczyn zróżnicowania aktywności samorządów gminnych i powiatowych województwa podkarpackiego w wykorzystywaniu funduszy strukturalnych UE.

Zamawiający: Urząd Marszałkowski Województwa Podkarpackiego w Rzeszowie, ul. Grunwaldzka 15, 35-959 Rzeszów.

Strony

„Ocena realizacji komponentu ponadnarodowego, w ramach Projektu POKL 05.03.00-00-012/11 pt.: „PWP Edukacja w dziedzinie zarządzania czasem i kosztami postępowań sądowych – case management”

Projekt pt. „PWP Edukacja w dziedzinie zarządzania czasem i kosztami postępowań sądowych – case management” zrealizowany został przez Krajową Szkołę Sądownictwa i Prokuratury. Był współfinansowany przez Unię Europejską w ramach Programu Operacyjnego Kapitał Ludzki 2007- 2013 Priorytet V „Dobre rządzenie”, działanie 5.3 „Wsparcie na rzecz Strategii Lizbońskiej”.
 
Głównym celem badania była ocena realizacji komponentu ponadnarodowego w ramach Projektu pn. „PWP Edukacja w dziedzinie zarządzania czasem i kosztami postępowań sądowych – case management” wraz z identyfikacją dobrych praktyk/rozwiązań wypracowanych w systemach sądowniczych Państw-partnerów Projektu. 
 
Badanie ewaluacyjne realizowane we współpracy z Polinvest Sp. z o.o.
 
Zamawiający: Krajowa Szkoła Sądownictwa i Prokuratury, ul. Bagatela 12, 00-585 Warszawa
 
Głównymi odbiorcami badania byli przedstawiciele Krajowej Szkoły Sądownictwa i Prokuratury, prezesi i dyrektorzy sądów, przedstawiciele Ministerstwa Sprawiedliwości, czyli podmioty mające bezpośredni wpływ na wymianę know-how, adaptację praktyk i rozwiązań, jak i dyfuzję innowacyjnych rozwiązań organizacyjnych w wymiarze sprawiedliwości.
 
Główny cel badania został zrealizowany za pomocą dwóch komponentów badawczych:

• Komponent 1: W jakim zakresie realizacja komponentu ponadnarodowego przyczyniła się do realizacji osiągnięcia zakładanych celów szczegółowych projektu w tym:

o popularyzacji europejskich standardów sprawności postępowania, jednolitości oraz zarządzania sądem,
o adaptacji nowoczesnych metod zarządzania sektorem publicznym do specyfiki wymiaru sprawiedliwości,
o podniesienia kompetencji kadr wymiaru sprawiedliwości w zakresie wiedzy ogólnej i specjalistycznej oraz w zakresie zarządzania wiedzą, komunikacją wewnętrzną i zewnętrzną a także PR.

• Komponent 2: Jakie dobre praktyki/rozwiązania zaobserwowano w systemach sądowniczych państw-partnerów Projektu w trakcie wizyt studyjnych (rezultatem komponentu jest opracowanie kompendium dobrych praktyk).

 
Podejście badawcze
W celu uzyskania odpowiedzi na wszystkie postawione pytania badawcze zastosowano następujący zestaw metod analityczno-badawczych:

• Analizę dokumentów i danych zastanych;

• Wywiady indywidualne  i grupowe;

• Warsztaty;

• Metody pomocnicze (Empowerment evaluation Web log, socjogram komunikacji przeznaczony badaniu współpracy międzynarodowej realizowanej przez podmioty nie będące uczestnikami Projektu oraz metodę case study, poświęconą zobrazowaniu sposobu wdrożenia zidentyfikowanych w toku Projektu wybranych dobrych praktyk.

 
Termin realizacji:
03.10.2014 – 19.12.2014 
Budżet:
85 485,00 zł
Zamawiający: 
Inne
Zakres Terytorialny: 
Ogólnopolski
Rok realizacji: 
2014
Tematyka badania: 
Budowa i rozwój potencjału instytucjonalnego
Zarządzanie projektami
Typ usługi: 
Ewaluacja tematyczna/on-going
Wstecz